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    散文 | 盧燕:寫在借調的日子

    時間:2019-07-23 09:11 來源:網絡 作者:網絡 閱讀:
    ——很多付出,可能永遠都沒有回報,但依舊樂意全情付出,是為了給自己內心一個交代。   由于種種原因,我借調到了一所城區新成立的學校,從此,成為別人眼中不三不四的老師,說實話,這個話不好聽,可的確是實情,于原來的鄉鎮學校,被借調出去是幸事,可以不用來回跑在路上,省下點時間照顧讀高中的孩子;可于現在的學校,我是個編外人員,只是個白下力的,我的一切都和他們無關,但課時卻不能比他們少。每天按部就班的上班下班,和工作貌似平靜了,但每到學期末,在考核評優時,我的名字就消失在他們的視線中,因為我沒有編制。我過上了與人無爭,淡泊名利的工作狀態,一切榮辱和我無關,我只是上課,拿工資而已。這樣的日子倒也安靜,,平淡,對剛失去的我來說,倒也適合這樣的狀態。   人啊,有時太安逸和快樂了,就會遭人嫉妒——也許是我想多了吧,不過,這時有人把閑話送到了我的耳邊。最早還是在一個寒假考試的分析會上,年級部的主任在總結考試情況時首先表揚了我:都看看人家盧老師,就是個借調的還年年考第一……我頓時無語并汗顏,是啊,我怎么沒有擺正自己的位置呢,一個借調的咋還要這么認真的對待工作?有這些精力還不如想辦法把編制弄過來。   一個同學的妻子在我們學校,她經常來找我聊天,每每看到我腳步匆匆或低頭備課看作業,總是用同情的語氣說:天天這樣上課不累啊?我說,我愿意上課,我喜歡上課,只要是喜歡的事,就不覺得累啊。此時,總看到她懷疑的不屑眼神。   我承認,我的確沒有本事把編制弄過來,也確實沒想過要弄過來,都是老師,都是教學生,在哪個學校有區別嗎?這是我真實的想法。所以,在聽慣了這樣的閑言碎語之后我依然是我,那個努力上課認真備課的老師。只是有時在閑暇之余總是覺得奇怪,我上我的課,拿我該得的工資,不去招惹不去競爭不去爭搶,為啥有同事還會這樣無聊的踐踏我的底線和尊嚴?早已過了不惑之年的我依然不惑,只是我調整好心態,“傻人有傻福”吧,我用自嘲來安慰自己。   父親去世三年后,癱瘓了三年的婆婆也去世了,我更覺得一切都是空,都是浮云,似乎更看淡了些俗世,對兒子考進985大學也沒有非常的高興,只是覺得一切都是該來的要來。兒子讀大學之后一個人在家,沒有了做飯的動力,天天湊合著的飯菜讓我的身體受不了了,胃疼,轉而腰疼,實在堅持不住了,鼓起勇氣和校長請了病假,校長不錯,立即答應了我,我心存感激,雖然只是以微笑謝謝。   后來,在住院治療期間,除了幾個好友關心我之外,我成了學校的廢棋,傳統上老師病了,學校會派代表去醫院看望的,我這一場小病,打破了學校傳統,沒人過問沒人打聽,據說原因還是一個,我是借調的人,不歸現在的領導管。   好吧好吧,我不在乎,不看望我也得健康起來,誰讓我是個沒本事的編外人員呢。在家養病期間,有同事來看我,說有的同事開始攀比我了,說和我年齡差不多,為啥我就不用上課能請假,就是因為我家的那位和校長認識,走了后門了。我徹底無語了,不想解釋也不想聽她們這些小人的思維,我要讓自己更快樂更健康。   不過,值得“驕傲”的是這個時候又被領導想起來了,學校要達標,要建實驗室,一時找不到合適的人,知道我出院了,立馬打電話讓我回去上班,說不用上課,只要來整理實驗儀器就行。我是個薄臉皮的人,領導說話了,當然要高興的答應,就像當初領導答應我請病假一樣。于是,我成了實驗室工作人員,天天忙天天鼓搗,不用動腦子不用和學生生氣,但是腰疼的卻更厲害了。為了盡快達標,周末不能休息,假期也要加班,終于在理化生老師們的幫助下合格了,暑假也快結束了。   新學年開始,新進了初一學生,要重新安排任課老師了,我有幸又重新上四個班的生物課。教師節表彰會上,我竊以為我對學校的實驗室成立有苦功,肯定有我的榮譽,結果,優秀教師沒有我,教學工作先進沒有我,師德先進沒有我,優秀工作者沒有我,功勛老師沒有我,更別提優秀班主任之類的了,后勤教輔人員除了我,都拿到了學校優秀工作者的證書,紅紅的,耀眼的紅,讓我眼紅的紅……我哪一點不比他們下力?   我終于打算要回原來的學校了,那里多好。就算是不太辛苦,因為編制在,也能順利晉級,也能評優選能了。可是,這時候,老家的娘被哥哥弟弟接到這里住了,我要照顧娘。無奈,在家人的一再開導下,我還是不要臉的留在了這里。我還是繼續認真的對待與學校有關的一切事,我自問對得起拿的工資,對得起教的學生。只有在每每寫時,我都發泄我的不滿,讓自己的郁悶釋放出來,讓遠方的兒子和身邊的娘放心。   不過,借調的日子也有收獲,因了和同事們沒有利益競爭關系,所以,很多同事都把我當成傾訴的對象,都和我成了好朋友,熱心待我,助我,讓我在日常生活中沒感覺到有難事。   如今,十年過去了,我依然是借調人員,渺小如螻蟻的我依然活躍在講臺上,依然遭到同齡的已經晉高級的同事的嘲笑,依然是領導們眼中最好安排的老師,依然是朋友心里“傻里巴機的”可憐蟲!依然是學生喜歡的“最風趣”的老頑童!孔夫子說過,“芝蘭生于幽林,不以無人而不芳”,斗膽自比蘭花,讓自己的余后教學生涯“暗香浮動”。明代畫家徐渭有詩云“半生落魄已成翁,獨立書房嘯晚風”,我也效仿一番,在深夜“嘯”一次,以此鼓勵自己。   【作者簡介】盧燕,山東萊蕪人,80年代末師范學校畢業,喜歡中國的傳統文化,感性且性格開朗。

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